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Adozione libri di testo a.s. 2020/21

Scuola primaria: 

PRIMARIA PONTECORVO

PRIMARIA S.GIOVANNI INCARICO

PRIMARIA PICO

Scuola secondaria di I grado

SECONDARIA  PONTECORVO

SECONDARIA S.G.I.

SECONDARIA PICO

Comunicazione per i genitori degli alunni – Pubblicità degli esiti degli scrutini

CIRCOLARE PUBBLICITA’ ESITI_SCRUTINI

m_pi.AOODGOSV.REGISTRO+UFFICIALE(U).0009168

 

DaD – INTEGRAZIONE UDA E VALUTAZIONE – DEROGA PTOF 2019-2020 COLLEGIO DOCENTI 18 MAGGIO 2020

SCUOLA DELL’INFANZIA

Rimodulazione UDA per la DaD

SCUOLA PRIMARIA

Criteri e modalità per la VERIFICA E LA VALUTAZIONE DELL’ATTIVITA’ DIDATTICA A DISTANZA 

Rimodulazione UDA per la DaD – ITALIANO

Rimodulazione UDA per la DaD – STORIA

Rimodulazione UDA per la DaD – GEOGRAFIA

Rimodulazione UDA per la DaD – MATEMATICA

Rimodulazione UDA per la DaD – SCIENZE 

Rimodulazione UDA per la DaD – INGLESE

Rimodulazione UDA per la DaD – ARTE E IMMAGINE

Rimodulazione UDA per la DaD – TECNOLOGIA 

Rimodulazione UDA per la DaD – RELIGIONE

SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO

 Rimodulazione dei PERCORSI DI APPRENDIMENTO dovuta a seguito dell’introduzione della DaD 

 

 

 

SOLLECITO PER I GENITORI INTERESSATI – Compilazione modello rimborso quota anticipata – viaggi di istruzione

Comunicazione PDF 

AUGURI, MAMMA! Attività della Scuola dell’Infanzia per la Festa della Mamma 2020

 

 


Ascolto della storia: Il pettirosso di mamma Orsa

Un giorno di primavera quando mamma Orsa era piccola, trovò un piccolo pettirosso in giardino, troppo piccolo per volare. “Oh, come sei carino” disse, “Da dove vieni?”

“Dal mio nido” rispose il pettirosso. “E, dov’è il tuo nido, piccolo pettirosso?” domandò mamma Orsa.

“Credo che sia lassù”, rispose il pettirosso. “No, quello era il nido del passerotto”.. “Forse è più in là” disse il pettirosso. “No, quello era il nido del merlo”.

Mamma Orsa guardò da tutte le parti ma non riuscì a trovare il nido del pettirosso.

“Puoi vivere con me” disse, “Sarai il mio pettirosso”. Portò il pettirosso a casa e gli preparò un nido.

“Mettimi vicino alla finestra, per favore”, disse il pettirosso, “Mi piace guardar fuori e vedere gli alberi e il cielo”.

Mamma Orsa lo mise vicino alla finestra. “Oh” disse il pettirosso, “Deve essere divertente volare lì fuori”.

“Sarà divertente anche volare qui dentro” rispose mamma Orsa.

Il pettirosso mangiava, cresceva, cantava. Presto imparò a volare. Volava in giro per la casa e si divertiva, proprio come mamma Orsa aveva detto.

Ma un giorno che era triste mamma Orsa gli domandò: “Perché sei triste piccolo pettirosso?”

“Non lo so”, rispose il pettirosso, “Il mio cuore è triste”. “Prova a cantare una canzone” disse mamma Orsa.  “Non poso”, disse il pettirosso.

Gli occhi di mamma Orsa si riempirono di lacrime, portò il pettirosso in giardino e disse: “Ti voglio bene, piccolo pettirosso e voglio che tu sia felice. Vola via, se vuoi, sei libero”

Il pettirosso si alzò alto in volo nel cielo azzurro, cantò una canzone dolce e acuta e poi tornò giù dritto verso mamma Orsa e le disse: “Non essere triste, anche io ti voglio bene. Devo volare per il mondo ma ritornerò. Ogni anno ritornerò”

Allora mamma Orsa gli diede un bacio e il pettirosso volò via.

 
 

Ascolto della storia: La voce della mamma

Una pecora brucava tranquilla l’erba del prato. Intorno a lei scherzavano i suoi tre agnellini. Sembravano tre gomitoli di lana bianca. Saltellavano, si rincorrevano, andavano a tuffare il musino rosa nell’acqua del ruscello che scorreva in mezzo al prato. Tutto il giorno passò in giochi finché scese la sera e il pastore venne a prendere la pecora e i suoi tre agnellini.

Subito si accorse che ne mancava uno. Allora si mise in bocca due dita e fischiò. Ma l’agnello non apparve. Anche il cane pastore si accorse che mancava un agnellino allora cominciò ad abbaiare ma l’agnellino non si fece vivo.

Finalmente la pecora alzò il muso dal prato e vide vicino a sé soltanto due agnellini. Dalla sua bocca allora uscì un tremulo e disperato: “ Beeeh, beeh beeh!”

Quel belato insegnò all’agnellino la via del ritorno e presto ricomparve sul prato. Il pastore, quando lo vide, rise contento; il cane scodinzolò. I fratellini gli saltarono addosso. E la pecora, allungando il muso, iniziò a leccarlo, che sarebbe come a dire a baciarlo.

La voce della mamma è più forte di ogni richiamo.
 


BAMBINI DI 3 ANNI

Festa della mamma


 

BAMBINI DI 4 ANNI

Festa della mamma


 

BAMBINI DI 5 ANNI

Festa della mamma

PREGRAFISMI

DAD – DIDATTICA A DISTANZA – documentazione e privacy

Le attività didattiche a distanza sono prorogate fino al 17 maggio (D.P.C.M. del 26 aprile 2020)

Regolamento DAD – Aule virtuali

DAD Informativa privacy didattica a distanza

Elenco informative fornitori DaD

Istruzioni_operative_per_il_rispetto_del_GDPR_679.2006_nell’ambito_della_DaD

NewsRai – #lascuolanonsiferma

Circolare DS pubblicazione MIUR 

Circolare DS mail 27.4.20 Giovanna Boda M.I VADEMECUM STUDENTI PER LE LEZIONI A DISTANZA

GIGA ILLIMITATI E DAD

LA SCUOLA NON SI FERMA RAI

Concessione in comodato d’uso gratuito di strumentazioni per la Didattica a Distanza – Emergenza COVID 19

 

L’Universo in tasca, racconti di fisica per la Scuola secondaria di I grado

 

http://edu.lnf.infn.it/luniverso-in-tasca/

 

I Laboratori Nazionali di Frascati dell’INFN organizzano una serie di webinar dedicati agli studenti di scuole secondarie di primo grado. Il primo ciclo di quattro incontri online investigherà gli argomenti tipicamente trattati nei capitoli di “geografia astronomica” delle classi terze. Parleremo di Big Bang, di formazione di galassie e stelle, del funzionamento delle stelle, della formazione e delle caratteristiche del sistema solare.

 

Direttamente dal canale YouTube INFN-LNF raggiungibile al seguente link:

 

https://www.youtube.com/user/INFNLNF

 

dalle 16.00 alle 17.00

–  4 maggio: Il Big Bang
–  5 maggio: La formazione di galassie e stelle
–  11 maggio: Il funzionamento delle stelle
–  12 maggio: La formazione e le caratteristiche del Sistema Solare

Questi primi 4 appuntamenti sono a cura di Barbara Sciascia – Ricercatrice presso i Laboratori Nazionali di Frascati dell’INFN. Ha collaborato a lungo con l’esperimento KLOE e ora collabora agli esperimenti LHCb al CERN e PADME ai LNF. Da diversi anni si occupa di divulgazione scientifica per raccontare la scienza a curiosi e appassionati di ogni età.

 

Durante ogni incontro sarà possibile porre delle domande direttamente attraverso i commenti sulla pagina YouTube.

Per coloro che seguiranno il webinar, al termine di ogni lezione si potrà scaricare l’attestato di partecipazione da questa pagina: http://edu.lnf.infn.it/luniverso-in-tasca/ dove saranno a disposizione anche le slides mostrate durante gli incontri.

Le lezioni saranno registrate e quindi saranno disponibili anche successivamente all’evento sempre sul canale YouTube INFN-LNF https://www.youtube.com/user/INFNLNF.

Ufficio Educazione e Divulgazione Scientifica
INFN-LNF Laboratori Nazionali di Frascati

RINGRAZIAMENTI PER ALUNNI, GENITORI E PERSONALE SCOLASTICO Iniziativa di solidarietà COVID-19: donazione a favore dell’Ospedale Spaziani di Frosinone

 

 

Lettera del Dirigente Scolastico – Iniziativa di solidarietà covid-19: donazione a favore dell’Ospedale Spaziani di Frosinone

Prot. n. 2851 del 01/04/2020

 

Avviso: accesso al registro elettronico per i genitori Scuola Infanzia